Nous recrutons

L’EMASCO rattachée à l’IME-UEMA HOVIA recrute un(e) psychologue, placé(e) sous l’autorité hiérarchique de la directrice et de la cheffe de service.

Composée d’une équipe pluridisciplinaire, l’EMASCO agit sur le territoire Parisien.

L’EMASCO accompagne et soutient la communauté éducative au sein des structures scolaires, en s’appuyant sur les expertises et les ressources existantes dans les établissements et les services médico-sociaux.

Les missions de l’EMASCO s’effectuent par le biais d’actions de sensibilisation pour les professionnels des établissements scolaires accueillant des élèves en situation de handicap et par des actions d’accompagnement graduées pour garantir le maintien de la scolarisation d’un élève en situation de handicap.

L’EMASCO intervient en réponse à la sollicitation des établissements et des professionnels de la communauté éducative.

Missions :

Dans le cadre de ses fonctions :

Participer à la réponse aux sollicitations des professionnels de l’Education Nationale 

• Recevoir la demande de sollicitation de l’équipe pédagogique, l’analyser en équipe et proposer des modes d’interventions (en lien avec les missions de l’EMASCO)
• Dans une mission d’appui technique, accompagner les professionnels des établissements scolaires vers une meilleure compréhension du fonctionnement des élèves en situation de handicap et aux techniques psychopédagogiques ;
• Donner un éclairage sur l’évolution de l’enfant concerné.
• Valoriser, renforcer et faire émerger des compétences pédagogiques à même de s’ajuster au handicap ;
• Mettre en place un environnement facilitateur selon le type de handicap (outils, aménagements spécifiques…)
• Co-construire des outils de communication à destination des partenaires et des familles.
• Favoriser l’expression des professionnels des établissements scolaires par rapport à la situation vécue et ses répercussions.
• Proposer des formations généralistes permettant d’apporter aux professionnels des établissements scolaires les éléments d’information, de connaissances et de compréhension sur les différents handicaps (troubles dys, troubles de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité TDAH), troubles du spectre de l’autisme (TSA), troubles du comportement et de la personnalité, déficience intellectuelle…)

Participer à la cohésion de l’équipe et à la construction de réponses cohérentes et harmonisées

• Apporter par sa formation un éclairage clinique, développemental et technique auprès de l’équipe de l’EMASCO.
• Participer à la cohérence et à la dynamique des actions de l’équipe concernant les différentes interventions.
• Etre force de propositions pour l’amélioration des interventions.
• Aider à la prise de recul nécessaire pour appréhender les situations.

Participer à l’inscription de l’EMAS dans le réseau partenarial

• Participer au partenariat spécifique avec la 2^ème EMASCO parisienne.
• Promouvoir le développement de l’EMASCO auprès de l’EN, de la MDPH et des différents partenaires.
• Participer aux réunions partenariales, de réseaux ou de dispositifs.

Profil et compétences :

– Titulaire d’un Master 2 en Psychologie

– Expérience souhaitée dans le secteur handicap enfant (profils, approches comportementales, outils de structuration et d’aménagement scolaire)

– Capacité d’étayage des pratiques professionnelles

– Discrétion professionnelle, organisation, autonomie